大弯小学班主任心理健康及危机干预培训

  为了进一步提高班主任对心理危机事件的应对水平，提升心育能力，促进学生健康成长，2023年12月20日，大弯小学开展了班主任心理健康及危机干预培训。

  心理教师马曼君讲解了学校的心理筛查分为静态筛查和动态筛查。静态筛查主要是指学校统一开展的心理测评。动态筛查主要是班主任、心理教师、科任教师等的日常观察。静态筛查的心理评估结果只是一个参考，需要结合动态观察。

 随后，心理教师介绍了心理健康四级水平，分别是适应良好、适应问题、严重问题和危机预警。对于不同等级的学生，需要采取不同的措施。针对重点关爱学生，要结合家长和科任老师反馈等多种途径去了解学生的心理状态，注意危机信号。

 通过此次培训，教师提高了关注学生心理健康的意识，增强了心育能力，能够凝聚多方的力量，更好的应对问题，共同促进学生健康成长。