2021年4月20日，大弯小学全体数学教师开展了常规教研活动暨《小学数学课堂教学交互行为分析与教师能力提升研究》课题活动，此次教研活动中，第一节课由文静老师执教二年级的《重复的奥妙》，文老师以游戏引入，结合我国蒙古族的那达慕节，以丰富多彩的图形引导孩子们观察和表述“重复”，如旗子是以两个红色一个蓝色为一组，依次重复的。整节课孩子们在轻松愉快的氛围里学习，既掌握了知识，也收获了快乐。

第二节课由刘春华老师执教五年级的《有趣的测量》，孩子们自己准备了水、塑料杯、直尺、烧杯等工具，探究了如何测量石头的体积这一问题。刘老师引导孩子们自己动手实验，用三种方法，将不规则物体的体积转化成了水的体积。将无法用公式计算体积的物体转化成了能够用公式计算体积的物体。孩子们在动手的过程中既直观感受了转化的过程，又强化了记忆，掌握了数学知识。最后孩子们灵活运用所学知识，解决了测量黄豆的体积的问题。

两位老师带来了两堂生动活泼的数学课，让我们感受到了数学来自生活，并且能够运用到生活中去。