为了检验学生一学期的学习成果，锻炼学生的语言表达能力，大弯小学语文组于6月17日开展“语文趣味闯关活动”。低年级借助口语测试的方式，高年级借助阅读测试的方式，进一步落实新课标中的多样化评价要求，充分尊重学生的个性化发展。

活动开始，一、二年级的孩子们拿着通关卡，在班主任的带领下有序地排队参与活动，迎接挑战，每一个摊位前都排起了长长的队伍，小朋友们热情高涨，劲头十足，拿着通关卡穿梭在各个项目之间，他们用学到的知识参与游戏，在智慧中闯关，得到了不少印章，欢声笑语充满了整个教室……

高年级的教室里，同学们认真答题，只听见笔与纸摩擦的声音，活动现场井然有序。孩子们拼的是时间，赛的是仔细，小小的阅读闯关卷就是竞技场，每个人都在争取最好的成绩。活动结束后，同学们还意犹未尽地讨论着闯关题的内容，学习氛围十分浓厚。

充满趣味的闯关活动，将知识性、游戏性、趣味性寓于一体，让孩子们在活动中动手操作、动脑思考、动口表达，让他们在轻松、活泼、有趣的活动中灵活运用所掌握的知识！这样的活动以孩子为圆心，以快乐为直径，以知识、能力、综合素质为动力，让学习变成了一场幸福的游戏。大弯小学将继续创新学科评价机制，注重学生核心素养的发展，点燃大弯学子乐学的热情，使他们快乐学习、健康成长！