为提升学生整体作业的质量，培养学生良好的学习和作业习惯，推进作业规范特色创建，促进教师有效批改、精细批改。10月14日，在这个秋高气爽的日子里，大弯小学全体语文老师在智慧教室进行了三、四年级的作业展评活动，主要展示了语文练习册及作文两项内容，主要以老师是否批改、书写是否工整，订正是否及时等为原则做为展评的标准，以此为标准，评选出一二等奖。

通过此次展评活动，学生在作业方面的优点比较突出，如大多数同学都能做到书写工整，答题比较规范，错误订正比较及时，写作上语言比较通顺，有一定的结构；但同时也存在一定的问题，最主要的问题是同班同学中，作业质量参差不齐。

在“双减”政策之下，提高作业的质量，是提高教学成绩的有效途径之一，通过这次作业展评，可以更加有效督促老师致力于提高作业质量，从而提升教学质量。