双减背景下如何优化作业设计

发布时间:2021-11-17文章来源: 浏览次数:

为了进一步贯彻双减政策,减轻学生作业负担,提高学习效率,20211116日,大弯小学各年级组数学教师在备课组长的带领下,分年级开展集体备课活动。



各年级组老师都就练习中遇到的问题设计了创新作业。一年级组就钟表难点设计了“画一画”的活动;五年级组就图形的面积,设计了“图形变变”的创新作业。六年级组结合学生的年龄特点,设计了“画思维导图”的活动。每个年级组的数学老师们都积极参与,设计了相应的创新作业。

此次集体备课活动让大家进一步落实了双减政策,也使数学作业设计有了新的方向。


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