2022年3月16日,音乐组全体老师在音乐办公室教研活动。全体老师共同学习四川省教育科学研究院的指导文件——《四川省中小学课堂教学评价指导意见》。

主要内容如下：

一、课堂教学研究

课程标准：以“音乐审美为核心、以兴趣爱好为动力”。

教材教法：建立“教材观”，具体分析教材；了解并掌握常用的音乐教学方法，如体验式音乐教学法、实践性音乐教学法等。

教学实际、教学计划、集体备课等。

二、 课堂教学设计

教学目标：落实立德树人、聚焦学科素养、结合学生实际、明确课堂目标。

教学内容：融入思想方法、明晰重点难点、练习生活实际。

教学策略：选择教学方法、注重学生学法、丰富教学手段。

三、 课堂教学实施

展开课前预习，推进课中教学 。

设计课堂活动：延展课堂学习内容、提升音乐综合技能、拓展音乐文化视野。

教学反思、参考提升：教师应及时进行教学反思，理性思考备课以及教学中存在的问题，及时总结学习过程中的成功经验。

四、 课堂教学评价

多元确定评价主体、 全面确定评价内容、合理选择评价方式，并发挥评价的作用。