教研引领促成长 凝心聚力谋新篇

发布时间:2022-09-29文章来源: 浏览次数:

为进一步提升新教师的专业素养和综合教学能力,夯实教师驾驭课堂教学基本功927日下午,大弯小学数学教研活动在智慧教室展开。本次教研活动由任艳琼老师执教比较图形的面积

课堂上,任老师教态大方亲切,通过联系旧知识,以提问的方式,巧妙地引入这节课的主题比较平面图形的面积。接着,对于不能肉眼判断的图形面积的大小,你有什么方法可以比较出它们的面积呢?小组合作,利用剪下来的图形进行探究,小组汇报,同学们发现可以用“重叠法”、“数方格”、“割补法”来判断两个图形的面积是否相等。然后找一找有没有图形组合之后面积与其它图形面积相等的情况,同学们迫不及待地开始拼凑起来。通过一系列观察、比较、交流、探究等活动,为学生自主探索基本图形的面积打下了基础。

课后,各观测小组对老师这节课做了数据分析,在教师提问、学生应答、小组活动等方面做了点评,也提出了宝贵意见

此次教学研讨活动,不仅给教师们搭建了展现自我风采的平台,也给教师们创设了相互交流与学习的机会。相信教师们定会在今后的教育路上勤苦钻研、精益求精,为学校高质量发展贡献自己的力量。




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