解密“新课标”，探秘“大单元”

随着我国教育的不断改革，大单元教学越来越受到教师的关注。为帮助教师以核心素养为导向，提高教师的大单元教学意识，11月1日下午，大弯小学数学组以年级组为单位，进行了数学大单元教学备课教研活动。

此次教研活动主要由高、中、低三个学段进行分组研讨，低段年级组老师认为要让一年级的数学教学走向成熟，还需要在教学实践钟不断完善探索，尝试通过大单元教学来实现小学数学课堂教学的转型。中段年级组老师则针对该段学生的数学思维习惯养成情况进行探讨：任何一门学科的学习都是以培养学生良好的学习习惯为前提，教师应该优化教学方法，不断改善学生学习习惯，才能提高数学课堂教学质量。高段年级组老师则以落实自主合作交流与探究为策略，结合高段学生的身心发展，帮助学生建立自己的知识网，使数学学习能真正实现“玩中学”、“乐中会”。

最后，各年级组老师还各自组织线上观看成都市第十八届小学数学青年教师课堂教学观摩研讨活动，教师们珍惜每一次观摩学习的机会，从中学习优秀教师在课堂上的精彩之处，从而优化自己的教学设计，提高课堂质量以及各种能力，让每个学生都有获得成功所需，得到发展。