什么是周长

发布时间:2022-11-17文章来源: 浏览次数:

20221115日,大弯小学数学组全体老师在3年级6教室开展了教研活动。


   


首先由大弯小学的虞艺琴老师执教三年级的数学课——《什么是周长》。虞老师小蚂蚁爬树叶为背景,继而请学生判断那只小蚂蚁是爬完一周了的,生动形象地向学生引出了本堂课的主题——什么是周长。然后,老师让孩子们自己的语言来描述周长的含义并加以补充优化。接着,老师又让学生用手摸一摸身边物体表面的周长,让孩子们充分感受到数学与生活的联系。最后,老师让孩子们实践操作测量树叶和数学书的周长增强孩子们的动手实践能力。整堂课层层递进,过程流畅,在孩子们的动手操作和合作交流中,学会了有序思考


课后,大弯小学数据观测小组的老师们分别对邓老师的课堂进行了评价分析。每个年级的老师都从不同角度对课堂进行了分析,并提出了宝贵的意见和建议。舒元美主任将所有老师的建议进行了总结,强调了让学生自己感受物体周长过程的重要性。

最后,老师们也通过对这堂课的讨论和交流收获满满。


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