初春悄然至,教研谱新篇

发布时间:2023-02-21文章来源: 浏览次数:

杨柳生发新芽,玉兰吐露芬芳。伴随春天的旋律,2月16日下午,大弯小学全体语文教师齐聚智慧教室,开展了新学期第一周教研活动。

第一环节,解读目标 明确方向

首先,教研组长赵艳丽老师解读了语文组新学期教研工作计划,对本学期的教研课、集体备课展示、整本书课题研究、特色活动开展等重点工作进行了详细安排,进一步明确了本学期语文教研工作重点。老师们认真听取并了解了自己的教学教研工作及注意事项。

第二环节,有备而行 精彩无限

接着,各备课组分别开展集体备课,研讨教材重点,理清教学思路。

一、二年级遵循语文教育的基本规律和学生身心发展的特点,继承语文教育的优良传统,注重培养学生的创新精神和实践能力,培养学生的语文素养。本学期仍避循识、写分步,多认少写的原则。这样既有利于提早阅读,又不加重学生的负担。在指导写字的时候,一定要板书示范,知道不容易写好的笔面、容易写错的笔顺,要求学生把字写端正、写美观。为了避免学生疲劳,写字最好不要集中安排在一节课上进行,而是分散到每一堂课中去,注意写字的质量。

三、四年级语文教育重在开拓视野,为课堂教改开流导航,本学期将继续围绕《语文课程标准》的课程目标进行专题研究。

五、六年级的语文学习应一面加强“双基”训练,一面着重阅读和写作能力的提高;注意培养学生对事物的好奇心和强烈的探究兴趣;让学生学会认真观察周围事物,亲身体验,有所感受,有所发现;使学生有强烈的参与意识和合作精神,整体提高全体学生的语文素养。

   行人莫道春来早,又是乘风远济时,新学期第一次教研活动顺利开展,理顺了本学期的教研工作思路,使语文组工作向着科学、务实、有效的方向发展,全体语文人将乘着教研的东风,一路生花!



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