教研花开初夏时 同心掬得满庭芳
为了搭建相互学习的平台，提高语文课堂的实效性，促进教师队伍的不断成长，大弯小学语文教研组在5月11日智慧教室开展了教研活动。由李娟老师执教，内容为三年级下册课文《我变成了一棵树》第1课时，
语文组全体教师参与了听评课，同研共享。
上课伊始，李老师用一张充满神秘的邀请函开启课文的学习，学生乘着火箭来到了一片茂密的森林。原来，邀请人英英是一棵树。
在学习本课生字词时，李老师通过识记形声字、联系生活，结合图片、
形近字等多种方法学习本课生字。
新课标的提出促进了教学方式的转变——由“讲授型”向“师生互动型”转变。李老师认为学生才是学习活动的真正主体，学习是学生的活动
过程。在课文教学中，李老师特别注重对学生能力的培养，在感受课文奇特之处时，也在学习中给与学生很多发挥自己奇思妙想的地方。例如：说一说自己想变成什么，会觉得哪里痒痒的，呀，我真的变成了——！我变的树上还会长满了什么呢？都是什么形状、什么颜色、什么味道的呢？你还会邀请谁住进来，怎么住进来呢？李老师在教学中真正体现了把课堂交给学生，同时学生的语文思维、表达能力都得到了练习。
课后，全体语文组老师进行了细致的研讨，老师们充分肯定李老师的教学水平和课堂设计，并根据自身的教学经验提出需共同探讨的问题和宝贵的建议。
奋马扬鞭正当时，矢至笃行立芳华。踏浪前行风正动，不负韶华争朝夕。大弯小学语文组开设的教研课为老师们搭建了挖掘潜能、展示风采的平台，也为老师们创设了观摩学习、博采众长的机会。以课促思，以研助
长，让老师们得以在专业水平上有氧成长。
