“语“你同行，共谱教研新篇章

——大弯小学语文组第二周教研活动

窗外秋意渐浓时，

交流碰撞火花现。

语文园丁聚一堂，

共绘教育新篇章。

9月12日，大弯小学全体语文老师在智慧教室召开第二周教研活动，本次教研由语文教研组长赵艳丽老师主持。此次教研聚焦学业质量评估的新方向，旨在全面提升学生的语文素养。

赵老师指出学业质量评估方向有：

一、综合性和实践性增强，在真实情境中增强学生知识的运用。评估将贴近生活的真实情境，鼓励学生将所学知识灵活运用，提升其解决实际问题的能力。

二、考察学生的思维能力，采用想象联想、对比、归纳判断等多元化的评估方式，着重培养学生的批判性思维和创新意识。

三、回归教材，把握知识的基础性。在拓展学生能力的同时，不忘教材的基础性作用，确保学生扎实掌握语文知识的核心内容。

为确保上述评估方向的有效实施，赵老师解读了《2024年秋季语文教研工作计划》，为本期语文教学工作明确方向：

一、开展专题研讨：每周组织一次专题研讨，如拼音教学、阅读教学、习作教学……深入分析教材，探讨如何在教学中融入更多实践性和思维训练元素。多样主题的教研课将提升教师的教学技能，更好地指导学生发展多元思维。

二、设计情境化作业：教师们将共同设计贴近学生生活的情境化作业，以增强学生的参与感和学习兴趣。增强课堂互动，提升学生学习兴趣与参与度。

三、教材整合与优化：各年级组定期进行分组教研，对现有教材进行深入分析，把握教材重难点，结合新的评估方向进行整合与优化，确保教学内容的针对性和有效性。

教师发展中心徐波主任对本学期语文组重点工作进行强调。团队协作与持续学习为语文组不断注入活力，鼓励老师们加强交流，通过创新的教学方法与丰富的实践活动，共同探索教育的新路径。以更加饱满的热情和专业的态度，投入到新学期的教学中。

         在弯小这片充满希望的田野上，我们语文组全体教师携手并肩，精心雕琢每一节课堂，共同努力为学生提供更加丰富、多元和高效的语文学习体验。