大弯小学美育课题组项目

     -------基于视点结构教学技术的数学教学研讨活动

2014年9月18日下午，我校杨果老师执教北师大版五年级上期《比较图形的面积》，参加研讨活动的有西南大学的美育专家一行四人及大弯小学的全体数学老师。

课堂上，杨老师始终以学生为主体，把学习的主动权交给了学生,充分体现了学生的主体作用,让学生在自主探究,合作交流中观察、思考、发现、归纳表达及其应用,培养了学生的学习能力和探究精神。学生真正成为学习的主人，亲身感受到了学习的乐趣，品尝了成功的喜悦。课堂中数学组成员按照《大弯小学视点结构观测表》的要求对杨果老师的课堂进行了全程监测。

课后，专家们首先进行了点评，指出杨老师执教过程中的成功之举和不足之处。教师点评时，部分老师为这堂课的一个具体问题的具体解决策略各执己见，进行争辩，充分体现了大弯小学数学教研组浓厚的教研气氛。本次活动，又为大家提供了一次学习和交流的机会。

评课完毕后舒元美主任，甘丽娟组长还就我组开展的《数学审美化视点结构单元化备课研究与操作》，《基于视点结构的小学数学课堂评价指标建设》两个课题的进展情况向专家组进行了汇报，并提出了我们的疑惑，专家组则进行了相关指导。