一年级语文单元整体性教学探究

   12月26日下午2点30分，大弯小学一年级语文单元整体性教学研讨活动，在一年级三班教室开展。一年级六班的曾纯会老师和他们班的孩子们共同上了这节教研课。本次教学活动主要体现课题研究的对整体性教学两个方面的认识。一个是承上启下，借8单元的这堂课进行单元整合，复习巩固本期识字教学中用到的识字方法，如：加一加、减一减、组词语、猜字谜。二是理出新知，从文章中找到一个新的知识点“一朵朵”，对学生进行说话、积累训练，使之在今后的教学中不断巩固，形成学生牢固的表达能力。全体语文老师认真听课，并在课后积极研讨，提出自己的观点。