古诗词是我国传统文化的精粹，是学生感受中华文化的一个窗口。为进一步落实语文课标里对小学必备古诗的要求，传承民族文化，创造良好的校园氛围，增强学生的人文底蕴。2020年6月11日下午，大弯小学语文教研组根据各学段的学习特点有针对性地展开了课内外古诗词积累检测活动。

6月11日下午13：55分，检测准时开始，一、二年级的语文老师对学生进行了背诵抽查，三至六年级各班在语文老师的安排下认真答题。

通过这次检测活动，不仅营造了诵读古诗文的校园氛围，激发了学生热爱中华经典诗文的热情，也给学生提供了一次展示自我才能、锻炼自我的机会，培养他们对中国诗文意境的理解能力。孩子们阅读大量古今美文，能积累大量语言文字的精华，丰富孩子的文化素养，全面提高孩子的语文读写能力，开拓学生的知识视野。

活动时间有限，但我们学习的步伐不会停止。希望这一次的检测活动，能在孩子的心中种下一颗传统文化的种子，生根发芽，让我们静待花开。