绘本教学作为低段教学的一个补充或者延伸教学，贴近孩子的年龄，对孩子们的身心发展都大有裨益。除了能调动孩子们的想象力，能提升语言表达能力和训练说话写话的能力外，还能帮助孩子们多认字，多识字，扩大阅读量，培养语文素养等。2014.12.11下午，在区教研室温老师的指导下，我们语文组开展了绘本教学尝试，肖元丽和夏封丽老师分别为业我们呈现了一堂研究课。课后，大家纷纷发表对这种课型的一些看法，相信只要肯实践，我们就一定能为孩子们爱上阅读打开一扇门。