一年级视点结构下的阅读教学研讨

发布时间:2015-12-02文章来源:成都市青白江区大弯小学 浏览次数:

11月26日,大弯小学语文教研活动在图书室举行。李春霞老师执教人教版小学语文一年级上册第8课《阳光》。这堂课安排的教学内容丰富,既有生字词的复习,也有词语的理解、辨析,更有句式的表达训练,生字、笔画的示范书写。教学活动中,李老师运用了小组合作探究的学习方式,让学生讨论“阳光为什么比金子更宝贵?”学生在小组中充分发表自己的观点,在小组汇报时清楚地表达,使学生对文本的理解更加细致深入。

课后,李老师介绍了本堂课的设计理念和设计思路,全体语文老师对这堂课展开评论。大家一致认为这堂有以下几个亮点:1、视点很清晰,训练有层次,很落实。2、学生的训练有素。3、小组合作学习有序。4、环节的过渡很自然。当然,教学总是有遗憾,课堂组织教学还有待加强;另外,朗读训练还可以再深入些。


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