2017年5月9日，大弯小学全体数学教师在智慧教室开展了教学研讨活动，本次活动由刘春华老师执教《填数游戏》。

上课铃声一响，刘老师就请两位小朋友来玩石头剪刀布的游戏，同学非常兴奋，踊跃参与，课堂气氛活跃。通过玩游戏，让学生明白做游戏之前一定要先制定游戏规则，并且还要遵守游戏规则，由此引入新课。刘老师由浅入深，先填写只有一横排的填数游戏，学生用排除法顺利地闯过第一关。紧接着游戏难度慢慢加大，第二关是有一横排和一竖排交叉的填数游戏，该从哪里填起呢？经过孩子们的交流讨论，刘老师的巧妙点拔。得到了解决这类题型的模型。1.看横行，竖行。2.找只有一个空格的横行，竖行。3.填。4.检查.学生利用模型顺利地闯过了后面的关卡-9宫格和25宫格。最后刘老师用微课进行数独的数学文化介绍。

    课后，数学组的老师们从大弯小学大数据观测平台中教师提问、学生回答、教师活动的有效性，小组活动等多个方面产生的数据对这堂课进行了详细的研讨。刘老师的教案设计别出心裁，由浅入深，由易到难，充分调动了学生学习的积极性和主动性，学生的参与率很高，学生过程中学生学会用排除法解决问题，培养了孩子们的观察能力和逻辑推理能力。