春暖花开，万物复苏，随着疫情的可控，老师们也在为复工复课做准备。2020年4月13日晚，一场历时1时40分的“云研讨”在荧屏前有序开展。 “基于数据化课堂观察的教学行为优化策略研究”课题组的成员和大弯小学数据化课堂观察平台开发工程师参与了本次视频会议。

研讨会中，首先由平台开发工程师范先生对平台二期的设计作了基本阐述。老师们一起回顾了平台的建设、使用、改造历程，也明确了下一步的方向：从侧重观测、记录到侧重大数据分析。

接着，老师们一起探讨了平台二期大数据分析下的分析维度，指标层次和区间。确定从课程数据报告及分析，班级数据报告及分析，学生成长带，教师成长带四个维度进行数据分析。

之后，范先生向老师们介绍了核心算法模型、算法复杂度、特殊数据处理等技术方面的实现过程。在肖洪校长、舒元美主任的引领下，老师们也对平台设计中的分值呈现、指标分类等进行了非常热烈、详细的讨论，大家都提出了很多意见和设想。并提出了需要重点思考的指标区间值、分值设置等问题。

未集一室，却使老师们的心相连、意相聚。相会于荧屏前，大家集思广益，为大弯小学数据化课堂观察平台二期的设计与实施不断探索、勇于尝试。相信大弯小学数据化课堂观察平台会更加科学严谨、开拓创新。乐于钻研的大弯人也会更美！