2017年5月11日，我校工会参加了“2017年成都市教育工会工作会议”，并将学校的亮点重点工作——校务公开在会上作了交流发言，受到好评！交流内容如下：
民主孕育公正 公开彰显公平
——青白江区大弯小学校务公开民主管理标准化建设工作汇报
我校建于1964年，近20多年来，学校一直坚持“以美育人、一以贯之”的办学理念，形成了“美育课程、艺体教育、信息技术与学科融合”三大特色工作，是全国大美育优秀试点校、四川省电化教育示范校、成都市义务教育示范校……，是青白江窗口名校。
近年来，学校在现代教育思想指引下，党、政、工齐抓共管，积极实施“校务公开民主管理标准化建设”，通过多种形式，对学校的重大事务进行全面公开，不断推进学校民主管理的力度,收到了显著效果。
一、学标：全员培训、积极参与
学校的每一位师生和家长都是校务公开的实施人和监督人，他们有权利了解学校校务公开工作进展、工作举措，同时他们也有义务学习校务公开民主管理的标准。因此，学校开展了广泛的宣传，并进行了形式多样的“学标”培训：
全员培训：学校每年利用暑期集中学习机会，进行校务公开民主管理的全员培训，以提高广大教职员工对“校务公开民主管理标准”的认识。
专题培训：在每一次教代会召开前夕，均对全体代表进行专题培训，比如：“校务公开规范”、“职代会规范”、“代表提案”等专题……。
家长培训：期初家长会，是对家长进行校务公开培训的好时机，主要是教会家长如何和学校沟通，如何监督学校校务公开工作。
学校还将学习材料发到QQ群，要求老师们在组内进行二次学习，统一思想，为校务公开工作的顺利开展打下基础。
二、对标：突出重点、内容实在
在公开的内容上，我校严格对照标准，坚持把学校的“重大问题及决策、社会热点问题、教职工关心的问题、敏感问题”等及时公开。
公开的内容做到几个结合：即同学校的管理工作、学校改革结合；同学校的领导班子建设、师德建设和行风建设结合；同维护教职工和学生的合法权益结合；做到突出重点，让教师、家长、社会最想知道的均能公开，且内容具体真实。
三、贯标： 渠道多元、成效明显
（一）规章先行、制度护航
学校从着手“校务公开民主管理标准化建设A级达标”伊始，就成立了“大弯小学校务公开民主管理标准化工作领导小组、工作小组、监督小组”，并根据学校工作实际，制定了相关的“校务公开民主管理标准化建设”制度，有：
1. 校务公开负责制：即，校党支部负总责，行政执行，工会协调、监督，工作小组付诸实施，广大教职工群众积极参与的校务公开领导体制和工作机制。
2. 公开内容审核制，对公开的内容做到严格的把关。
3. 反馈信息登记制 监督小组对教师、家长及社会反馈的意见建议及处理情况做好登记，使校务公开真正起到推动学校发展的作用。
（二）途径丰富、形式多样
渠道畅通，方能保证沟通无障碍。工作中，学校不断拓宽校务公开渠道，力争做到及时、准确：
1.教职工代表大会是实行校务公开的基本形式，它让广大教职工知校情、参校政、议校事、督校务。
学校每年定期召开教代会，民主监督学校管理工作。学校的《教职工奖惩条例》、《奖励性绩效工资分配方案》等凡涉及教师切身利益的规章制度均由教代会审议通过并由教代会监督执行。会前，领导小组广泛收征集代表提案，并加以梳理、归类、立案、交办、督促、反馈……在正式会议上，将《提案工作情况》交由代表审议；代表们还听取并审议《学校工作报告》、《财务报告》、《工会工作报告》、《学校发展规划》。应该说，我校的教代会已经受到了全体教师的关注，是实行校务公开的重要形式。
2. 通过全体教师会议、行政例会、组长会、班主任工作会、家长会等有关会议通报学校需要公开和教师要了解的政策、文件等。
3. 校门口设立“校务公开橱窗”，公布有关的教育法规，学校的办学方针、目标，收费标准等一些重点内容。在校门口设立的“校务公开校长信箱、各类展板”中均会公布学校的监督电话，同时因地制宜地开辟临时性公开栏目，保证各项内容灵活、快捷地公开。
4. 通过校园网、教师QQ群、微信群、学校公众号等信息平台将学校组织的各项评比情况、师生获奖情况和学校的每周工作安排、有关会议活动等以网上形式向教师、向社会公开。
5. 通过文件、会议纪要、简报、通知、通报等形式，通过校报、广播站等媒体，发《告家长书》等多种灵活的方式公开各类信息；期初的教师工作安排、聘任，以书面形式向教师公开；涉及到教师工资、福利、等切身利益的问题时，由专人负责当面解释、让教师心中有数。
（三）加强管理、提质增效
学校在实施“校务公开民主管理标准化建设”过程中，结合实际，不断加强管理以提质增效：一是领导小组思想上不断提高认识，变任务性工作为实效性工作，常抓不懈。二是工作小组不断提高业务能力，及时做好经常性的公开任务，不断拓宽公开渠道，改革公开形式，深化公开内容。三是监督小组加强监督和检查力度，履行其职责，使公开的内容及时、真实。
去年11月，我校接受了第三方专业评价机构的评估验收，他们通过“看校务公开栏、听工作汇报、查资料收集、测满意度、当场通报”五个步骤对我校的校务公开工作进行了检查。最后，专家们一致认为我校的“校务公开民主管理标准化建设”“认识到位，制度健全，工作非常扎实，且得到了老师们的高度认可，学校借助“校务公开”推动“民主管理”，符合现代学校发展理念，成效明显，完全达到了“市校务公开民主管理标准化建设”A级标准”。
更为重要的是，通过校务公开，我校的工作透明度增强了，促进了学校民主管理制度的完善、落实，领导工作也得到了教职工的理解和支持；通过校务公开，干群关系密切了，矛盾减少了，教职工的积极性提高了，各项措施得到顺利推进；通过校务公开，有效地遏制了不正之风，有力推进了行风建设和师德建设。
当然，对照“厂务公开标准化建设”标准回头衡量我们的工作，我们发现还有一些方面做得不够细致、规范，有待进一步提高。
“民主孕育公正，公开彰显公平”。在以后的工作中，我们将不断地完善和规范校务公开工作机制，使之更制度化、科学化。全校师生将不断开拓创新，与时俱进，让大弯小学在“审美育人，一以贯之”的前进道路上昂首阔步！
成都市青白江区大弯小学
2017年5月11日
