2020年至2021年上学期转眼间已过半，11月5日下午，语文组准时开展常规教研活动。本次教研分年级组各自展开，组内所有老师准时抵达指定地点参加教研。

本次教研会共有两项任务：一，检查教师作业批改情况；二，分年级进行期中试卷分析。

语文老师们忙碌的身影出现在校园的角角落落，可以看到他们在教室里慷慨激昂，“传道、受业、解惑”；也可以看到他们在办公室里埋头、专注地批阅学生的书面作业。为提高教师的业务水平，规范批改作业的标准与细化要求，校语文教研组代表徐波老师、杨苗老师来到各年级老师办公室检查各项书面作业的批改情况。徐老师与杨老师逐一翻阅，并对各位老师的作业批改提出细致的建议。唯有认真与严肃地对待学生上交的每一份作业，才能更好地贯彻因材施教的教学理念，促进孩子的学业进步与发展。身为人师，专业的能力与踏实的态度缺一不可。

      11月3日全校各年级统一进行了期中测试，考试过后，各年级组有效开展阅卷工作。而今天的教研主要围绕考试卷面上呈现出来的学习进步与不足进行再次梳理，各年级组老师积极参与讨论，针对问题，热烈探讨，提出改进建议。

      问题的出现也更有针对性的指向了下一阶段教学的重点与难点。回顾前一阶段的教学，设想下一阶段的期许与制定新目标。

    “不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”教学的每一步都脚踏实地，只有汇聚师生努力的汗水，才能收获学生的欢声笑语。