展课堂风采,促教研氛围

发布时间:2020-12-25文章来源: 浏览次数:

为了进一步提高教师的专业素养和教学能力,夯实教师驾驭课堂的能力,本学期我校一直在积极地组织各种类型的教研活动。20201224日下午,大弯小学教育集团的魏沛沛老师在我校智慧教室为同学们带来了一堂别开生面的高段语言实践课。


本课所授课题为《意见不同怎么办?》魏老师通过创设一系列的问题情景,呈现情景中的矛盾以及选择时的两难,并用角色扮演的方式引导学生通过协商来解决问题。这不仅让学生在具体的问题情景中了解到,不同观点的产生是由于角色不同,还能让学生明白在协商的过程中换位思考的重要性。课堂上,同学们在魏老师的引导下能够积极参与,条理清晰地发表意见。整节课课堂氛围活跃,学生参与感较强。


课后,俞琳工作室的老师们从不同的纬度纷纷发表了自己对这节课的看法。他们首先肯定了魏老师课堂教学的优点,同时也指出了魏老师老师的不足之处以及改进方法。正是在这种学习与反思中,探索与交流中,智慧的心灵才碰撞出耀眼的火花。同时,这样的教研活动,也增强了教师的团队意识,使教学研究更具魅力与凝聚力,让我们的教研真正地服务于教学,受益于学生。




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