教育部专项委托课题《中小学数学教师信息化教学能力显著提升的研究与实践》中期评优表彰名单发布。我校的课题《小学数学课堂交互行为分析与教师能力提升研究》被评为优秀子课题，予以表彰。

子课题项目组会继续加强交流学习，认真计划安排本学期的课题研究工作，积极开展后续课题研究，为课题的成功结题做好充分的准备。