迎着金秋的凉爽，带着暖人的情谊。10月16日至19日，成都市青白江区大弯小学本部及南区分校一行人在肖洪校长的带领下，前往九龙县湾坝初级中学、九龙县大河边片区寄宿制学校开展支教慰问和教学交流活动。

  10月16日清晨，肖洪校长、罗雪梅副主任、陈雪娇副主任、黄昊老师启程前往甘孜州九龙县，一路上连绵起伏的大山、崎岖险恶的山路，预示着此程的艰辛。

  来到九龙县湾坝初级中学，肖洪校长一行人对支教老师李春霞主任开展慰问，大家走进李春霞主任简陋的宿舍，深切感受到了支教生活的艰辛和不易，敬佩之情油然而生。在交流中，李春霞主任讲述了与孩子们的互动、学习和生活，表达了对教育的执着追求和对孩子们的深厚情感，并用实际行动践行着支教的初心和使命。肖洪校长对李春霞主任的支教工作给予了充分肯定，嘱咐她保重身体、积极工作，为改善山区教育多做贡献。

  大家前往对口帮扶学校——九龙县大河片区寄宿制学校，学校位于山区，条件较为艰苦。在接下来日子里，大家开始了紧张而充实的支教活动。

1、青白江区大弯小学陈雪娇老师执教班会课——《读红色家书，扬爱国精神》

  陈雪娇老师根据孩子们的年龄和兴趣设计课程，通过游戏互动拉近了和学生的距离，在教学过程中，陈老师以“爱国”为视点，以“红色家书”为载体，用革命人物的英勇事迹，激发学生们的爱国热情。

2、九龙县大河边片区寄宿制学校廖红玉老师执教——《什么是周长》

  整节课廖红玉老师的课堂提问很有层次性，有效激发学生的思维，提高了学生的学习兴趣。

3、青白江区大弯小学陈雪娇老师讲座——《审美化视点结构在主题班会课堂教学中的运用》

  陈雪娇老师首先从教育背景出发，分析了班会课面临的问题和困惑，并对审美化、视点和视点结构进行概念性的解释说明，以《读红色家书，扬爱国精神》为例，剖析了审美化视点结构在班会课的运用过程。

4、青白江区大弯小学罗雪梅老师讲座——《新技术背景下课堂观察的实践与创新》

  罗雪梅老师首先介绍了构建数据化课堂观察教学行为的四维模型，教学设计有效性、教师提问与评价、学生应答层次和小组活动。然后根据廖红玉老师呈现的课堂数据进行评课分析。

5、成都市青白江区大弯小学黄昊老师交流——《如何挖掘本土资源进行学科建设活动》

  黄昊老师结合九龙县当地文化传统和自然景观，同大河边片区寄宿制学校两位美术老师进行了深度的交流。黄昊老师介绍了大弯小学的本土资源有哪些，特别介绍了中欧班列蓉欧快铁和陶艺制作，分享了自己的教学方法，给出了宝贵的教学建议。

通过讲座和交流，九龙县大河边片区寄宿制学校领导及老师对大弯小学的教学理念和方法有了更深的了解，并给予了高度评价，表示希望今后能够有机会进一步交流学习。

6、捐赠活动

  肖洪校长代表大弯小学为大河边片区寄宿制学校贫困孩子捐赠新书包，鼓励孩子们好好学习，珍惜光阴，砥砺品格、增长本领，争做新时代好少年。

7、工作交流

  大弯小学肖洪校长和大河边片区寄宿制学校张长寿校长就学校发展和下一步对口帮扶事宜进行了深入交流，双方表示今后要致力于理念共享、管理共享、资源共享、成果共享的目标，加强交流互鉴，实现学校共同发展。

  此次慰问交流活动，为支教老师带去了来自大弯小学全体师生的温暖，同时加深了与对口帮扶的兄弟学校之间的情谊，取得了良好的效果。相信通过持续不断的教育对口帮扶，一定能在推动教育均衡发展、巩固脱贫攻坚成果等方面取得更多更大的成就。